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Bildung, Erziehung und Soziales

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Wenn das Kind nicht spricht: Wie Pädagogen selektiven Mutismus erkennen und damit umgehen
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Schulen

Wenn das Kind nicht spricht: Wie Pädagogen selektiven Mutismus erkennen und damit umgehen

14.01.2019
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Wenn ein Kind gegenüber fremden Personen oder im Kindergarten plötzlich verstummt, obwohl es Zuhause ein redseliges Kind ist, kann selektiver Mutismus vorliegen. Diese Entwicklungsstörung wird sogar von Experten nicht selten verkannt. Wie können also Pädagogen Mutismus erkennen und das Kind unterstützen?
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FORUM Desk: Nutzen Sie unsere Produkte digital!
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IN EIGENER SACHE

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17.12.2018
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Depression bei Kindern und Jugendlichen: So erkennen Lehrkräfte depressive Schüler
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Schulen

Depression bei Kindern und Jugendlichen: So erkennen Lehrkräfte depressive Schüler

10.12.2018
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Bundesweit leiden mehr als eine Million Schülerinnen und Schüler an einer psychischen Erkrankung. Das ist das Ergebnis einer Analyse der Kaufmännischen Krankenkasse (KKH). Die Zahl ist alarmierend, weshalb neben den Eltern auch Lehrkräfte für dieses Thema sensibilisiert sein müssen.
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„Insoweit erfahrene Fachkraft“ nach dem Bundeskinderschutzgesetz – Wann wird sie hinzugezogen?
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Soziale Einrichtungen

„Insoweit erfahrene Fachkraft“ nach dem Bundeskinderschutzgesetz – Wann wird sie hinzugezogen?

10.12.2018
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Jede Lehrkraft sowie alle anderen Personen, die beruflich mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, haben gemäß Bundeskinderschutzgesetz (BKiSchG) einen Anspruch auf die Beratung durch eine „insoweit erfahrene Fachkraft“. Doch was genau macht diese Fachkraft und wann sollte sie hinzugerufen werden?
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So viel Kita-Personal wie nie zuvor und dennoch fehlen Fachkräfte
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Kitas

So viel Kita-Personal wie nie zuvor und dennoch fehlen Fachkräfte

20.11.2018
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Seit Jahren wächst die Zahl der Kita-Mitarbeiter auf hohem Niveau. In Relation zum steigenden Bedarf an Kita-Plätzen ist das eine gute Entwicklung. Dennoch stellt sie Kitas vor große Herausforderungen.
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Mit dem Bewertungstool „SELFIE“ testen Schulen ihre digitale Kompetenz
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Schulen

Mit dem Bewertungstool „SELFIE“ testen Schulen ihre digitale Kompetenz

19.11.2018
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Digitalisierung ist das große Thema im modernen Schulbetrieb. Allerdings hinkt ein nicht unwesentlicher Teil der Bildungseinrichtungen in diesem Bereich hinterher. Um diese Schulen bei der Einführung von digitalen Technologien zu unterstützen, hat die Europäische Kommission das Bewertungstool SELFIE entwickelt.
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